父母怎么说，孩子才会听？

                                                                                父母怎么听，孩子才肯说？

你的孩子会对你说不吗？他会对周围的事物说不吗？想和你的孩子谈谈？或者希望你的孩子能经常主动地和你谈谈他的想法？这一切，打开的方式很重要哦！这不，能帮上忙的心理学，源自美国父母效能训练（PET）的亲子沟通技术来了！

◆  ◆  ◆  ◆  ◆  

这个世界上，从来就没有最好的，只有最合适的。比如云朵和天空，微风和草地，比如我眼中的你，以及，你眼中的我。

——烟波人长安《我有个恋爱想和你谈下》

如今的小孩爹妈基本都是70、80后了。小时候，“乖孩子”三个字还是长辈对小孩的好评，而今这三个字俨然开始褪色变味，一个“乖”的孩子，往往意味着缺乏个性，缺乏创造力。有时候，一个“乖”字关闭了多少孩子和父母沟通的通道——常常遇到一些恨铁不成钢的父母说：他小时候都很乖的，可长大后怎么变成了这样···

乖小孩？才不要。聪明的父母要的是一个被全面了解和尊重的孩子，同时，也被自己的孩子理解和尊重。

早恋、旷课、无心学习、沉迷网络甚至打架斗殴，你是不是觉得焦头烂额？ 拜托，这样的小孩太有个性了！这样的小孩的父母，你是要助他们一臂之力，让他们与生俱来的生命力走上正轨，发出光华，还是用粗暴的方式指责，否定，和自己的孩子制造冲突和矛盾，造成难以愈合的裂痕？

做父母是世界上最难的职业，但也是世界上最要求职业操守的职业。父母双方和子女都在家庭里扮演着各自的角色，问题的肇因只属于其中一方吗？问题的解决只是其中一方的责任吗？

如何发现隐藏的问题？

如何找出问题的根源？

如何建立沟通？

如何建立有效的沟通？

如何通过表象真正了解自己的孩子？

如何通过孩子了解真正的自己？

出现了问题和冲突如何往好的方向扭转而非加剧矛盾？

孩子是父母生命的延续，更是父母的一面镜子。因因果果，心理学能够用科学的理论方法为我们揭示出前因后果。是时候了，用心理学做开道先锋，让自己成长，让孩子成长。你会发现，原来一家人，意味着并肩走在人生的道路上，爱和缘分，实属不易。

培训内容

1、 完形觉察训练

2、 亲子心理剧体验

3、亲子沟通的基本理念

4、行为冲突的特征、目的、辨别与引导

5、问题归属的判断与分类状态

6、亲子沟通的12 个绊脚石及其后果；四种基本情绪

7、孩子处于困扰时父母的有效协助技巧

8、改变孩子行为的无效技巧和有效技巧

9、父母情商的自我提升；父母成长的层次境界

10、需求冲突的特征，无效的解决方式和有效解决方式，解决方式的体验与感悟

11、价值观冲突的特征；无效的方式与有效的解决方式；父母自我调整的技巧； 亲子沟通沟通的信念

12、和谐状态的维持方法与父母正常教育职能的实现

课程目标

一切与生活息息相关，回去可以立即操练

1

针对亲子关系

1、培养出具有自律性的孩子；

2、让孩子自已有能力处理自己的问题；

3、亲子共同建立规则并确实遵守；

4、培养出更有自信心与责任感的孩子；

5、建立亲子之间友谊与尊重的关系；

6、在社会生活中能够理解对方的立场；

7、改善亲子摩擦、发脾气和孩子说谎的情况；

8、家庭气氛更温馨、亲子关系更亲密、愉悦、健康；

9、预防家庭暴力、逃学、逃家、自杀等极端问题和行为

10、接纳父母，消除对抗态度并敞开心门，与父母共同分享心事；

2

针对夫妻关系

1、听到对方的心声；

2、恰当地表达自己的情绪；

3、对彼此更加理解、宽容和接纳；

4、学习夫妻冲突的解决方法；

3

针对人际交往

1、增进人际关系和谐；

2、改善同事关系及与同事关系更愉悦；

3、让你与朋友的交流气氛更加融洽，关系更加紧密；

4、懂得去倾听和理解、接纳对方；

适合人群

1、关注孩子身心灵健康发展的父母 

2、渴望了解孩子内心世界的父母 

3、渴望了解自已的人 

4、渴望孩子自由快乐成长的父母  

5、不愿意孩子像自已一样重复命运的父母 

6、渴望孩子成为一个有力量，自信，勇于冒险，有成就对社会有贡献的人 

7、渴望自已人际关系和谐顺畅的人

8 、心理工作相关人员、亲子辅导人员等    

课程特色和背景

1、该课程是「完形疗法」与「亲子沟通」的完美结合，课程兼具“疗愈性与教育性”，深入父母心中，畅通“爱”的管道，以培养孩子成为负责的「未来英雄」。

2、学习沟通技巧，增进彼此了解与合作，此技术可运用于亲子、夫妻、家人、朋友、员工、客户、上下级等关系，一举数得，利人利己，创造多赢！

3、由心理学专家授课，课程内容有保障。注重体验、感受与互动，不同于一般亲子沟通班。

课程优势

1、定位准确，社会需求广泛。这是每一个家庭都需要的课程，不论有没有孩子、不论孩子有多大，学习者都能从中获益。同时，这也是每一个学校以及很多企事业单位需要的课程。本套课程已经在全国300多所学校、企事业单位、市级图书馆做过专题讲座，在全国20多个城市举办过系统培训，广受好评。

2、清晰的体系、独特的授课方式。以思维导图的方法展示课程的系统，以符合记忆规律的方式讲授，加以角色扮演、模拟体验、游戏互动等，能够充分彰显本课程的独特魅力。

3、内容的经典、方法的具体，能够经得住验证。本套课程的内容跨越时空和国界，历经40余年、50多个国家传播、验证，清晰的沟通步骤蕴含人性化的理念，得到学员高度的认可。

导师简介

朱训龙（台湾）

国家二级心理咨询师，尚德教育集团、日月光集团、南京大学科技园全人素质教育研究所、光宝集团等众多知名企业专家导师。

朱博士在心理与家庭教育领域研究与实践20余年，先后接受国内外完形疗法、心理剧、萨提亚模式及亲子沟通等正规专业训练。在台湾接受教育，后留学美国，专研完形疗法、萨提亚模式、心理剧、亲子沟通与情绪压力管理。接受台湾张老师基金会六年训练及美国心理剧、社会计量与团体心理咨询考试委员会(ABEPSGP) 、国际哲卡莫雷诺学院(INTERNATIONAL ZERKA MORENO INSTITUTE)2000小时以上训练。回国后，不忘初心，朱博士结合毕生智慧，开发出帮助中国父母改善亲子沟通难题的系列课程。

培训对象

1、心理咨询师、婚姻家庭指导师、EAP 培训师；

2、从事家长培训的各机构培训师；

3、学校（含幼儿园）心理辅导师、班主任、老师、小区心理工作者、青少年心理工作者；

4、希望改善与自己孩子、与家人关系的各年龄阶段的家长(爸爸妈妈和爷爷奶奶)和普通人群；

5、有志于做亲子教育培训的各界人士。

证书颁发

经考试合格后由中国国家培训网颁发“亲子沟通培训师”（中级）证书。学员可在中心网站（http://www.chinatraining.com.cn）查到相关资料。尔后通过高级班，成为发证导师。

温馨提示︰参加者请准备好个人蓝底1寸照片4张（还要有电子版的，也要准备一份），身份证、学历证复印件各1份，以备申请办理证书之用。

课程须知

【培训时间】2019.1.11-13（五、六、日）

1月11日（五）19:00-21:30

1月12日（六）9:00-19:00

1月13日（日）9:00-17:00

【培训地址】

 常州市广化街218号天禧星园商务楼3楼302室

常州禅梦心理咨询中心

【课程费用】

2000培训费 1000元考证费（证书自由选择） 380书本费

备注：1.常州心理学会，青少年专委会会员另有培训费团购价1500请洽相关人员 

2.如需开发票，需加10%的税点,请提前报备。

 【电话】小美13584513310

（微信同号）13584513310

备注：费用一旦缴纳，非客观因素，概不退费；确由特殊原因（如亲人病故、自然灾害）不能按时参加培训者，费用自动转为个人培训基金，您可在培训之日起一年内自主选择参加培训中心的其他培训，过期作废；但需至少提前一周通知我中心，或者自行找人顶替名额，否则费用不退不转。中途退出者学费及教材一律不退还。

部分学员的反馈

很特别的亲子课程，不仅教育了我也疗愈了我！尤其当朱老师引导孩子出现在「空椅」上时，想象着她的模样，又想到自己一再对她丢出「绊脚石」字眼，我哽咽地说出对她的歉意，当时的我泪流满面且激动不止。是的，中国的父母太缺乏亲子沟通的技巧，这是没有人教我们的，而我们必须自己学习，如此才不会因「爱」而伤害孩子但自己又不知道。三天的亲子沟通课程改变了我与孩子的关系，我觉得很棒，值得参加!

东莞台校  董老师

亲切、随和的朱老师在三天的课程中带给我极大的震撼，也释放我心中的苦闷。以前曾极度地怨恨父母，毕竟自己承受了太多的压力。现在很感谢父母，因为让我看到父母的爱及他们沟通技巧不足，我也领悟亲子沟通有多么重要!

 张医师

仅仅三天的课程，竟然改变了三十年的我，让我彻底醒来，彻底改变我对孩子、对丈夫的沟通方式，挽救我的婚姻。朱老师的课程兼具理性与感性，我收获很多！

 广州   王小姐

上朱老师的课，我终于明白为什么我与家公的距离那么远！为什么同事总是表现出对抗与不配合！为什么儿子不想和我亲近！我觉得开窍了。感谢那些曾经被我「攻击」过的人，他们对我如此地接纳与包容，我会调整自己的沟通方式！

 珠海   刘小姐

朱老师的课程很特别，比其他亲子课程要深入！我想是因为融入了许多完形疗法的技术，让我们在三天的课程中，有欢笑也有泪水。同时朱老师应用许多视频来印证他的理论，还有心理牌卡的应用，好玩又有趣，我推荐他的课程！

中山   陈小姐 

在这个课程中我学习了整套的知识体系，通过朱老师的思维导图，让我能清晰地、快速地掌握整套课程的核心内容并运用在亲子及工作中。另外，透过体验游戏，我发现了自己在教育孩子上的错误，对待孩子的问题，最后找到了正确的方法。 

江门   陈小姐

在课程中我觉察到自己的沟通绊脚石，这些绊脚石常常阻碍我和孩子的沟通，以前是无意识地，但现在可以有效控制。课堂上的练习很多，让我印象深刻，现在我都可以把这些课程内容讲给周围的同事、朋友、同学听，使他们的亲子关系更和谐更幸福！

佛山   李老师

这个世界上，从来就没有最好的，只有最合适的。比如云朵和天空，微风和草地，比如我眼中的你，以及，你眼中的我。

——烟波人长安《我有个恋爱想和你谈下》