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ACI国际培训师》证书优势

Ø ACI证书持有者可作为高级专业人才录入中国专业人才库,并且终身有效

Ø ACI证书是各类企事业单位聘用、加薪及职务晋升的重要参考依据

Ø ACI证书被广泛认可,被各界行业精英称为“21世纪的求职绿卡与高薪通道障”

Ø ACI证书获得157个WTO成员国广泛认可,具有高度权威性,全球通用

Ø ACI认证是获得国家人社部备案超过十年的**一家高端国际认证项目

Ø ACI证书持有者可获得美国联邦政府公证,享受海外工作和学习惠助

Ø ACI证书持有者将有机会参加国际行业会议、论坛及培训等相关活动

Ø 获得ACI证书的学员在申请美国移民、签证时可起到辅助加分作用;

Ø 获得ACI证书的学员,可申请进入中国海外人才库,在官网查询,并作为高级专业人才储备,存档供单位人事部门查询,是岗位聘用、任职、加薪和职务晋升的重要依据;


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培训是门技术也是一种技能,只有经过专业的系统训练,才能真正掌握这门技能!只有职业化和专业化,才是任何培训师的生存根本,它的作用超过了单纯的培训技巧。为什么培训总是缺乏吸引力?为什么培训师无法把控培训场面?如何提高培训师的课程开发水平?如何让培训真正有效?怎么样吸引学员参与?如何提高课程满意度?本课程帮助参加者快速突破培训障碍,减少自我摸索的时间,帮助参加者理解并掌握专业培训者的重要技能,尽快成为优秀培训师。同时本培训班也是对培训师的职业认证班,学习培训师职业技能的同时得到权威的国际认证,为您提供更好的职业上升通道与更广阔的职业发展空间。

 

【课程收益】

  1、按照职业标准对内部培训师培训技巧进行全面专项训练;

2、理解作为企业内部培训师的角色,认识到责任和作用;

  3、掌握成人学习的原理及关键要素;

  4、突破心理紧张情绪训练;

 5、掌握各种态势语言的灵活运用;

 6、掌握登台礼仪规范及台上呈现技巧;

 7、掌握各种语言艺术及开场结尾设计训练;

8、掌握课程开发设计技巧及PPT课件制作技巧;

 9、掌握如何促成与学员的互动,促进教与学的和谐展开;

10、掌握授课的控场方法和回应学员提问的方法……

 

【课程特色】

1、给你方法,给你技巧,给你实战演练的机会;你说,你做,大家来点,讲师来评;

2、重视差异,因材施教,尤其善于观察和把握学员个体特征与差异;3、运用现场训练,进行有针对性引导与辅导,课程富有亲和力,控场能力强,极具大家风范;4、幽默风趣,形式多样,在潜移默化中教会学员知识和人生哲理,在轻松的氛围中提高能力;5、注重学员切身体验,引导和传承企业文化,使培训具备更深远的意义与高度。

 

【课程内容】


课程模块

内容大纲

**模块 导入

培训师角色认知

1、“嘴巴”与您密切相关

2、故事**:相对竞争力;方法(TTT学习)大于努力

3、培训师成功密钥(投入、参与、体验、谦逊)

4、学习型组织:企业如何看待培训

5、思考:培训的目的

6、培训在企业中的重要性

7、摸底小测试:我是谁(本班学员水平评估)

8、分析:讲师的四种风格

9、视频赏析:培训师能力模型

10、培训师的角色

11、培训师的收获

12、培训师注意事项

第二模块 揭秘

成人学习特点

1、思考:成人认知规律

2、对比:成人不同接收方式的记忆度差异

3、讨论:成人学习的动机

4总结:成人学习的特点

5、成人培训的转换

6、成人培训三阶段

模块 练形

台上呈现技巧

一、培训师职业形象设计

1、案例研讨:相亲那些事儿

2、赏图思考——培训师职业形象设计要求

二、培训师态势语言概述

1、案例研讨 

2、互动**:“身动”才能“生动”

3、态势语言概述

4、视频与研讨:培训师亲和力

5、图片、视频赏析——微笑、面部表情及要求

三、培训师上场、站位、站姿、走姿、退场解析

1、演练与分解:上场基本动作

2、培训师站位要求

3、全体起立:站姿检测及要求

4、培训师走姿要求

5、演练与分解:退场基本动作

四、培训师手势运用

1、手势运用概述

2、手势演练

3、手势使用技巧(上区、中区、下区)

4、习与练:卓越培训师常用12种手势

5、习与练:数据手势及指示手势

6、手势禁忌

五、培训师眼神运用

1、歌曲赏析:你的眼神

2、眼神交流优势

3、学员互动:我的眼里只有你

4、眼神魅力解密

5、眼神交流禁忌

六、第二次讲课训练:3分钟微型课程训练及学员研讨会

模块 练嘴

语言艺术及开场结尾设计

一、培训师语言艺术

1、演练与对照:变与不变

2、解析:培训师语言艺术运用

3、重音——怎么说比说什么更重要

4、短片赏析:天堂午餐

5、培训师语言感染力技巧

二、表达结构设计

1、游戏与思考:画小鸟

2、表达固有结构设计(三“要”+两“性”)

三、开场、结尾设计

1、开场白意义(解决三个心理问题、达到三个目的)

2、常用开场白设计

3、独创开场白设计

4、开场白禁忌

5、结尾意义

6、常用结尾设计

7、独创结尾设计

8、结尾禁忌

9、即兴表达技巧

10、第三次讲课训练:5分钟微型课程训练及学员研讨会

模块 设计

课程设计与开发

**模块:课程开发概述

1、案例分析:

2、企业课程开发的变化

3、课程开发常见问题

4、课程开发的意义

5、课程开发的原则

6、优秀课程三大特点

7、课程开发设计的作用

8、课程开发的特征

9、课程开发人员的素质要求

10、思考:建房步骤

第二模块:课程需求分析

一、确定主题

1、思考:中医把脉

2、培训需求的产生

3、培训需求调查存在的主要问题

4、需求调查的基本流程

5、讨论:培训需求调查的方法

6、需求分析及主题确定

7、课程需求分析四步法

8、课程需求的冰山模型

9、课程需求分析逻辑示例

10、不太规范的课程名称

11、课程题目标准

12、比较规范的课程名称

二、分析目标学员

1、目标学员分析四维度

2、案例:课程需求分析(培训对象特征分析)

三、活学活用(小组动手制作模块)

第三模块:整体课程设计

一、课程目标设计

二、课程结构设计

、课程导入设计

四、活学活用(小组动手制作模块)

第四模块:开发课程内容

一、单元内容开发准备

二、单元内容开发

1、单元内容精炼,表达准确

2、图形建模

3、素材——采百家花酿自家蜜

4、素材——让内容生动形象

5、如何搜集素材

6、素材来源

7、选择素材的原则

8、课程大纲设计

9、课程大纲编写注意事项

10、三级课程大纲概要

11、三级课程大纲模型

三、活学活用(小组动手制作模块)

第五模块:开发结果呈现

一、教学方案

1、几种授课方法对比分析

2、教学方案概述

3、编写教案的意义

4、教案编写的基本形式

5、授课教案示例

6、“五线谱”教案设计

7、示例:某课程“五线谱”教案

8、教案制作检查表

二、讲师手册

1、讲师手册概述

2、讲师手册组成部分

3、讲师手册——课程概述

4、讲师手册——课前准备

5、示例:简单注解版讲师手册

6、示例:互动逻辑版讲师手册

7、详细话述版讲师手册概述

8、示例:详细话述版讲师手册

三、学员手册

1、学员手册概述

2、示例:常见版学员手册

四、PPT课件

第六模块:课程试讲修正

1、试讲目的

2、试讲类型

3、试讲评审

4、参考:试讲课程评估表

5、课程验收

活学活用(小组动手制作模块)

第七模块:课程教学优化

1、备课定义

2、备课——课前的一切准备

3、备课——上好课的前提

4、备课——培训师再学习的过程

5、备课——备培训目标

6、备课——备学员

7、备课——备内容

8、备课——备授课方法

9、备课——备培训课时

10、备课——备应急处理预案

11、培训的组织与实施流程

12、培训准备阶段注意事项

13、培训实施阶段注意事项

14、设计教学流程

15、教学流程解析

16、培训后续跟进阶段

17、四级评估模型

18、培训评估方案的设计

第八模块:课程设计与开发成果展示

模块 练手

PPT课件制作技巧

1、PPT概述

2、PPT的类型(阅读型、演示型)

3、PPT运用不当的8个细节

4、PPT运用之四“目”标

5、封面——抓住学员的心

6、你愿意看到这样的PPT吗

7、缺乏统一性的PPT

8、常见PPT出炉过程

9、这样出来的PPT…

10、PPT制作的**境界

11、文档变PPT的过程

12、PPT母版制作实例

13、电脑上的PPT与投影幕布上的PPT

14、文本背景色选择

15、SmartArt工具应用

16、常用动画设计运用

17、把文字翻译成图片(图文并茂)

18、图片处理方法

19、表格应用

20、PPT快捷键应用

PPT课件现场操作教学(学员自备笔记本电脑)

模块 练脑

授课、互动、控场技巧

一、授课技巧

1、展示——是为了更好的说清楚

2、授课美丽三要素(理论、内容、氛围)

3、感性 理性=完美授课(内容重于形式,形式多于内容)

4、理性语言(序列理性、程式理性、等式理性、叠式理性)

5、感性语言(热情似火、柔情似水、极具画面感)

6、学习规律时刻表

7卓越培训师授课前自我8问

8、高手区别于菜鸟的授课技巧

9、授课高招——图形建模

10、讨论:几种授课方法对比分析(讲授法、小组讨论法…)

11、思考:加深学员记忆的四个原则

12、解析:四招告别“枯燥”

二、互动技巧

1、游戏:培训中的局内人和局外人

2、互动三大原则(主题、学员、掌控)

3、常用互动方法:

4、现场互动技巧:

5、课堂提问技巧:

6、思考:真的都知道

7、培训师对话三组合

8、培训师对话五组合

三、控场技巧

1、精彩点评技巧

2、四大类学员应对技巧

3、时间失控,怎么办?

4、学员睡觉,怎么办?

5、遭遇高手,怎么办?

6、突然忘词,怎么办?

7、内容讲错,怎么办?

8、学员问题不会,怎么办?

四、第四次讲课训练:8分钟微型课程训练及学员研讨会

模块 应用

培训教具的准备与应用

1、学员示范:话筒准备及应用

2、学员示范:白板准备及应用

3、其他教具的准备及应用(激光笔、音乐、灯光…)

4、培训茶点准备要点

5、不同类型会场的优缺点及应用(教室型、小组型…)

模块 尾声

卓越培训师葵花宝典

1、卓越培训师14要

2、卓越培训师10不要

3、解密:卓越培训师葵花宝典

4、综合考评:10分钟自命题讲课训练

(学员点评 老师点评 现场辅导)

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